Jocs de paraula.

«Háblame para que yo te conozca» - Séneca
(Parla'm per a qué et conega)

 Aquesta frase està molt relacionada amb els jocs de llengua, ja que per a conéixer a una persona primerament has de parlar amb aquesta. Si aquesta persona no fa exercicis sobre jocs de paraules, per a aprende a relacionar-se, jugar i també, per què no, per a defensar-se amb el llenguatge, la primera imatge que tindre'm d'ell és que es ún incult o que no te idea del que parla. Si ha jugat molt a aquestos jocs, tindrás molt de vocabulari i sabràs defensar-te.

En classe vam triar cadacun un joc de paraules i que després vam explicar. Jo vaig elegir el intel·lect, un joc que consta en formar paraules amb fitxes, cadascuna conté una lletra que val tants punts. Quan s'acaben totes les fitxes has de constar els punts. El que més punts tinga guanyará

antología de poesía de Carles

Avuí Toni ens ha fet publicar una entrada sobre poesía. Jo he buscat un típus de poesía que no fos molt cursi, per tant he trat de buscar poesía que transmitira positivisme, alegría i molt poc d'amor, ja que és el tipus de poesía que menys m'agrada. Açí us deixe la poesía que jo he elegit:
 Sigue el tablero Poesía de Carles en Pinterest.

Els sis barrets

6 barrets per pensar.

Els sis barrets per pensar es un llibre escrit per Edward De Bono, a aquest s'expossa una metodologia per a discussions i tomes de decissions en grup. La teoría expossa que hi ha tipus de colors per pensar. De tal manera que el color blanc es la busqueda d'informació, el barret roig plantea les emocions i serveix per recolectar idees, el barret negre tracta de buscar els problemes, el barret groc es el positiu i expressa idees positives, el barret verd es el creatiu i genera nous pensaments, tracta de fer pensar als demés. I finalment, esta el meu, el blau. El barret blau es el controlador, es el cap de tots. Jo em vaig identificar en aquest perque em considere unapersona "líder" i perque m'agrada molt el color blau.

Jo com a estoic

Ahír, dijous 20, vam fer una experiència a la que havíem d'escollir una de les tres idees filosófiques. Cadascú dels professors de práctica escollía una corrent per tal d'atjudarnos. Ens van explicar de que consistía cada corrent per tal d'atjudarnos a triar una corrent o altra. Jo, finalment, hem vaig decantar pels estoics ja que era la corrent amb la qual hem sentía mès identificat.